大姚县坚持“四个抓实” 深入推进青少年学生铸牢中华民族共同体意识

大姚县推动民族团结进步与学校育人活动有机融合，大力弘扬民族团结精神，讲好民族团结故事，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。

抓实课堂教育，播撒民族团结进步石榴籽。将民族团结进步教育和铸牢中华民族共同体意识作为课堂思政教育重要内容，融入“开学第一课”内容，举办民族团结进步演讲比赛、主题手抄报、征文活动等，深入推进铸牢中华民族共同体意识教育进校园、进教材、进课堂、进师生头脑，持续推动中华民族共同体意识入脑入心。

抓实校园文化，根植民族团结进步金种子。在校园建设中，合理布设中华民族文化符号和形象标识，建设中华民族文化长廊、宣传橱窗等文化宣传窗口，把铸牢中华民族共同体意识教育融入校园文化建设，坚持文化“互嵌”、学习“互嵌”、生活“互嵌”，营造嵌入式校园生活环境。结合区域历史和民风民情，通过校训、校徽、校歌、校刊、板报、校园广播等载体，宣传党的教育方针和民族政策，以特色校园文化诠释中华民族共同体内涵。

抓实主题教育，织牢民族团结进步同心结。深入持久开展民族团结进步创建“进校园”活动，组织铸牢中华民族共同体意识“进校园”主题万人签名，开展“奋进新征程”和“学习党的二十大精神、争做好队员”等主题活动，持续宣传党的民族政策，学习民族团结先进典型，创建各级民族团结进步示范学校17所，进一步提升青少年爱祖国、爱团结、爱学习的意识。